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学生活动

437必赢国际线路2023年暑期实践搭建“双线混融”社会实践新体系

2023-09-15 葛思彤 

为带领大学生走出校园,将理论融入实践,从读好“有字之书”到写好“无字之书”,在社会实践中身体力行体验国家在经济、社会、文化、科技、生态等方面的重大战略需求,到祖国最需要的地方去,做成一番事业,做好一番事业。自动化科学与电气工程学院高度重视学生社会实践工作,积极组织开展相关社会实践活动,统筹学院专业教师、校友企业等资源,搭建无字之书”社会实践体系,共派出15支队伍,覆盖全校近两百名学生。打造学生认识社会、理解社会、融入社会、服务社会的重要抓手。帮助同学们成为坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

蓝天之梯支教队扎根支教事业,聚焦“乡村振兴”,探寻“红色革命”,调研“非遗传承”。三支队伍分别前往安徽省六安市、贵州省遵义市正安县、山西省临汾市洪洞县,队员们全情投入支教活动,深入研究国家乡村振兴的蓬勃进展;传承红色血脉,在实践中品味红色革命的崇高情感;走进农村基层,探索脱贫攻坚的致富之路。

                   


沿河启航”实践队采取线上线下结合的形式,走向乡村基层一线,围绕“乡村振兴”科教兴国等内容助力基层发展,在实践中增强学生服务人民的责任感、使命感。“沿河启航”实践队在贵州省铜仁市沿河县开展了调研、支教活动,并远程走访调研规划文博馆,了解当地非物质文化遗产的历史、特点和现状通过远程参与当地的传统节日活动如苗族的龙船竞渡、火把节等,侗族的芦笙比赛、古驿道文化节等,深刻体验当地的文化氛围和生活习惯,更全面地了解当地非物质文化遗产的内涵和意义。与此同时,为当地中小学宣讲航空航天自动控制等相关科技知识,讲解生动有趣,深入浅出,并结合大量学界、业界前沿案例做出演示,同时课程中蕴含的推理步骤,也助力同学们从小养成良好的科学思维习惯,点燃空天报国之梦,为科学和工程的发展贡献属于自己的中国力量。

           

           

“雁行中国暑期公益宣讲团”是契合雁行“接受爱、传递爱、奉献爱”理念的金牌活动之一,并于2016年成功注册为中国社会福利基金会的分项目,“雁行北航暑期公益宣讲团是其十二个学校分团之一。每年暑假期间,雁行高校宣讲团将分赴全国各地的高中校园,与学弟学妹们分享自己的高中经历、学习方法、心态调整等多方面的内容,为即将参与高考的高三学子加油鼓劲,为高二高一的学弟学妹们播下梦的种子。

                                   

吉林省专项实践队“吉光凤羽,杞梓之林”于7月10日—8月5日,进行为期21天的实习实践。实践队成员深入吉林省直、长春市直单位开展实习工作。实习岗位与成员所学专业关联度大,有利于同学们发挥自身专业素养,接触机关工作内容,同时实践队组织多次参观实践,例如参观长影博物馆、长光卫星、一汽集团、伪满皇宫博物馆、中车长客等,使同学们了解长春文化、感受长春的风土人情。另外,还带同学们参观吉大英才学校和人才公寓,给同学们展示长春市的教育和住房资源,以及人才优惠政策。


          

          


光影星空实践队来到吉林省长春市,深入探索东北文化艺术的新发展,进而探寻东北七十多年来的变革与成长,从而更加深刻领悟振兴东北老工业基地的国家战略,立足时代发展,把握时代脉搏,勇立时代潮头。


          


翱翔晋南队实践队受《“十四五”文化发展规划》启发,从航空运动的体育文化产业入手,把目光聚焦于航空运动文化悠久的山西,前往山西太原市的尧城机场旁边的山西航空产业综合管进行参观,习得了航空运动以及相关产业的理论知识;去山西临汾市的洪洞县的洪洞太岳山雄鹰航空飞行营地采访当时正在组织比赛的山西航协的秘书长孟利飞,了解山西航空运动发展史的同时,了解一个山西航空运动的发展方向与其对应的规划也现场参观了一项典型的航空运动——滑翔伞运动,参观飞行营地,到滑翔跳伞的比赛现场观摩,与比赛的负责方政府(体育局)交谈了解航空运动的发展困境,采访参赛选手了解民众对于山西航空运动的发展期望与参加此类运动的心得体会

                 

            

437必赢国际线路2023年暑期社会实践工作圆满完成,社会实践是高校人才培养的重要环节,也是帮助学生综合发展和多角度看世界的有效途径。学院搭建“双线混融”社会实践新体系,帮助学生们多渠道了解国情,调查研究是获得真知灼见的源头活水,通过调查研究将所学理论和社会实践相结合,进一步提高大学生将理论应用于实践的能力,在实践中落实学思用贯通、知信行统一;以学促干,让学生走出校门,探索世界,培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年



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